为进一步健全学校心理健康教育“校院班寝”四级联动育人体系，充分发挥朋辈心理辅导队伍前沿预警、暖心帮扶的作用，不断强化心理骨干学生责任担当，提升专业服务素养与助人实操能力，助力学生身心健康成长，我校学工部于2026年4月至5月精心组织开展2026年度朋辈心理辅导队伍春季学期专题培训。全校2024级、2025级全体班级心理委员，大学生自我发展中心心理部成员以及各二级学院心理部代表全程参训。
本次培训创新采用线上自主研学+线下专题授课二位一体模式，课程设置层次清晰、内容务实丰富、形式新颖多元，兼具理论性、实践性与针对性。
线上培训依托“中国大学生在线”官方平台有序开展。全体参训心理委员于4月30日前完成线上规定课程学习，重点研修常见的心理异常识别、生命价值意义探索、幸福感提升培育三大核心模块。通过系统线上学习，大家夯实了心理助人基础知识，树立了科学理性的心理健康理念，为开展朋辈帮扶工作筑牢理论根基。
线下专题培训循序渐进、干货满满。4月22日，孙绘芳老师作心理班会开展实践专题辅导，围绕主题策划、流程设计、组织实施、现场互动与氛围引导等关键环节展开细致讲解与实操示范，切实帮助心理骨干熟练掌握心理班会组织开展的方法与技巧。5月13日，董佳妮老师开展基本心理助人能力提升OH卡实践培训，以沉浸式体验、分组互动、感悟分享等形式，借助OH卡心理学工具，引导学员学习倾听共情、沟通表达、情绪疏导等专业助人技能，有效提升了朋辈心理帮扶的实战能力。后续学校还将在风雨操场开展户外心理拓展培训，通过趣味团体协作项目，拉近学员距离、增进彼此信任，进一步锤炼心理骨干的团队协作能力与沟通配合意识。
培训全过程中，各二级学院高度重视、周密部署、认真组织落实，做好统筹督促与全程管理。全体参训学员严守培训纪律，端正学习态度，专心听讲、积极思考、主动参与互动研讨与实践演练，参训出勤率高，整体学习氛围浓厚热烈。学员们纷纷表示，此次培训内容贴合实际工作需求，实用性强、收获颇丰，既丰富了心理健康专业知识储备，又熟练掌握了朋辈沟通、心理疏导、危机识别的实用方法。
本次春季心理骨干学生专题培训圆满落幕，有效增强了我校朋辈心理辅导队伍的责任意识、服务意识和专业履职能力，进一步夯实了班级、宿舍心理健康预警第一道防线。下一步，我校将持续完善朋辈心理育人工作机制，常态化开展心理骨干培训、交流研讨和实践赋能活动，持续建强专业化、规范化朋辈心理服务队伍，用心守护学子青春心灵，织密织牢校园心理健康安全防护网络。
（学工部）
