为深化学生发展对象对学校全方位认知和职业教育情感认同，体悟“衢职先锋”内涵中“德技并修党员学生走在前”的实践要求，4月23日，党委组织部举行了发展对象“职教学生爱职教，德技并修走在前”沉浸式主题参观学习体验活动。
在本次活动中，发展对象分批对党群服务中心、共富学院和二级学院的党建文化阵地、实训场馆进行参观体验。
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发展对象走进党群服务中心，参观了学校党建文化长廊、党群服务大厅、爱心超市和党员之家，对学校“衢职先锋”党建品牌的“134”内涵和“1+11”党建品牌矩阵进行系统学习，对党群服务中心“七大阵地”和“五个特色工作机制”有了深入理解，为将来用好党群服务中心实践“服务师生零距离”的宗旨要求筑牢基础。
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发展对象走进共富学院，为四省边际（衢州）共富学院在我校挂牌成立以来取得一系列创新性、突破性成果所深深震撼，对学校更好服务地方经济社会和职业教育广阔发展前景充满信心。
发展对象走进二级学院，参观党建文化阵地和实训场地，感受党建文化浸润，通过党业融合成果展示沉浸式接受党性教育。
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在医学院，党员教师通过“医”心为民党建文化走廊及人体形态3D解剖、母婴护理仿生、急救虚拟仿真等特色实训室的设备介绍、实操演示，向发展对象展示医学数字化教学优势；通过参观母婴护理区的智能分娩模拟舱、新生儿照护实训场景，感受学校助力“一老一小” 照护的专业优势，让发展对象深切体会到医学院“南孔仁心”的育人特色。
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在艺术设计学院，发展对象参观了艺术设计学院展厅、家具博物馆、校企融合实践基地和艺术创新工作站。通过党建文化墙领略了“薪火红艺”党建品牌的深刻内涵，感受着艺术与党建深度融合的独特魅力。展厅中一件件精美的艺术作品让发展对象在欣赏艺术之美的同时，也深刻体会到党建引领下艺术创作的蓬勃生机。家具博物馆内，传统家具的精湛工艺与深厚文化底蕴，与党建文化中对于传统文化的传承与创新理念相呼应，使发展对象在感受艺术魅力的同时，也增强了文化自信。
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在经济管理学院，经管党员师生为发展对象准备了一场“场景化教学+沉浸式体验”的现场教学盛宴。在财金技能实训室，发展对象通过优秀学生代表指导，沉浸式体验单指单张、多指多张点钞技法，在指尖翻飞中感悟财经工作的严谨规范；在直播电商实训室，实时观摩“直播带货”全流程运作，透过高清绿幕直播间等现代化设备，切身感受数字经济时代产教融合的前沿图景。
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在信息工程学院，发展对象深深被实训室的模拟离散型企业真实生产过程的教学产线所吸引，通过实操演示发展对象详细了解真实生产过程的产品加工、装配、缺陷检测、入库和出库等环节，感受数智科技魅力。通过信工党建文化墙和师生荣誉榜的参观学习，让发展对象感受到信工师生在省级“双高”专业群建设彰显的“衢职先锋·红色数智”品牌力量。
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在机电工程学院，党员教师向发展对象展示了工业机器人的现代科技感。通过参观数控加工实训车间和机器人操作与运维等实训室，发展对象对“工业互联网”“智能制造”等概念有了更加直观的认知，对职业教育赋能制造强国战略有了更深入的思考。
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在文化旅游学院，发展对象驻留在拔河训练场前，为拔河训练学生加油鼓劲。通过参观党建文化阵地、地掷球、拔河、攀岩、健身、健美操实训场地，发展对象对学院体育特色项目发展及取得的成就有了深入了解，深切感知到文化旅游学院“以文铸魂、以旅立业、以体育人”的教育理念。
通过实地走访、互动交流、场景体验等多元形式，在教与学的实践中推动“德技并修”育人理念落地生根。在本次活动中，发展对象深切感悟到学校党建引领下的事业发展成效、专业建设成果及职业教育特色，深化了发展对象的职业教育认知，强化了学校与学生之间的情感纽带，助力发展对象形成“知校、爱校、荣校”的价值共识，汇聚起实现学校高质量发展的学生主体力量。
（党委组织部 程强）
