“双高”建设| 聚焦我校中高职一体化护理人才培养

发布者:宣传部发布时间:2021-08-25浏览次数:632

8月23日,我校中高职五年制护理人才培养工作研讨会在江山顺利召开。此次研讨会提出了“产学合作贯通,职业素养递进,职业能力复合”的人才培养新思路,形成了中高职一体化协同发展的命运共同体,为我校打造四省边际职业教育“桥头堡”增添了活力。

校党委副书记王东升发表讲话。他指出,本次会议是在“十四五”开局之年和“双高”建设关键之年召开,意义非凡。他回顾了我校护理专业中高职人才培养历程,肯定了医学院从2013年开始探索“2+3”一体化的人才培养模式,到提出“产学合作贯通,职业素养递进,职业能力复合”的人才培养新思路,形成了中高职一体化协同发展的命运共同体,对我校打造四省边际职业教育“桥头堡”增添了活力。他希望医学院和合作校要时刻把握职业教育高质量发展新机遇,始终把好中高职人才培养质量关,即招生入学的门槛关,一体化的人才培养方案执行关,强化过程管理实现人才培养同质化,以加快形成中高职一体化长学制人才培养的衢州样本。

江山市教育局副局长王以洪作了热情洋溢的致辞。浙江省教育厅职成教教研室、省教科院职教所副研究员陈晓燕作了《浙江省中高职一体化课程改革方案与试点工作进展》报告,她从中高职一体化课程改革的背景、目标以及如何进行课程改革、工作进展等方面进行了详细地介绍,对我省中高职一体化课程改革方案进行了简明的解读。

浙闽赣皖医护康养能力重构研究中心主任、我校特聘教授胡野作了题为《护理专业五年制中高职贯通培养模式选择及其一体化设计》的报告,他从中高职贯通培养的现状分析中指出贯通培养的瓶颈,并给出了贯通培养模式选择、优化的原则以及效益最大化策略。

与会人员针对护理人才培养过程中的中高职一体化衔接关键性问题和解决方案展开热烈研讨,研讨由医学院院长姚水洪主持。参会代表就人才培养方案修订的要求、中高职课程体系、课程设置、考核评价等进行深入交流,在一体化人才培养方案、一体化专业课程、一体化教材和一体化教研等方面初步达成共识。

本次会议由合作学校衢州护士学校承办。我校医学院专业主任、骨干教师、教务处相关负责人,海宁卫生学校、绍兴护士学校、衢州中等专业学校、衢州护士学校、衢州工商学校的分管校领导、相关部门负责人参加会议。

(医学院)