校科研处举办横向技术服务案例专题系列讲座

杨晓东老师分享他在开发新产品、获得横向技术服务项目的心得体会。

一是在生产生活实践中发现课题。他告诉大家接触生产生活实际，是具体地、真实地认识世界的途径。因此，在面对生产生活中的实际问题，首先要转化为科学问题，然后才可能有技术方案。而如何将理论联系实际、用理论指导实际，需要我们“读书人”用一辈子去探索。二所信念驱使着我乐此不疲。教学、科研、社会服务，是高校的三大任务，他建议高校教师不要局限于教学，要把教学、科研和社会服务三者结合起来做，特别要重视主动联系企业、走进企业、服务企业；作为基层科研工作者要做好普通事，结合自己的专业开展岗位工作；教师要认识到研究任何一个实际问题，都是独一无二的，要根据自己的研究方向深入持续进行。最后他强调，我们所学专业只是登山路径，不能真正做到观光所见风景，建议教师要停下来仔细观察它、品味它，这样才是真正地观风景。

通过此次横向项目专题讲座，有利于老师对如何获得横向项目、如何用自己的技术开展横向科研、如何可持续开展横向技术服务有了更进一步认识，也为后期的教科研工作开展做好充分准备，为学校高质量发展奠定基础。

（科研处）