《衢州日报》2016年11月10日报道 记者 吴昊斐 通讯员 徐天
虎虎生风的传统拳术，激扬高亢的婺剧高腔，技巧高超的抖空竹……当这些代代相传的传统文化遭遇慢慢淡出社会的危机时，我们能做些什么？
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图为向梦炳老人给空竹社的学生们展示抖空竹
本月初，国家一级演员、市西安高腔传习所艺术总监傅少程老师，为衢州职业技术学院的同学们上了一堂别开生面的戏曲课，说戏曲，唱婺剧，学生们听得津津有味。这样的传统文化课堂，在衢职院特别受学生们欢迎，入选国家级非物质文化遗产名录的空竹、腰鼓，以及衢州市的非遗项目彤弓拳、叶艺等，在衢职院都有自己专属的社团和课程。这些萦绕在三衢大地的乡愁，渐渐停驻在了学生们的心间，呼唤着它们的焕然新生。
传统文化，“抓”住大学生的心
马步稳扎，长拳出手，刚猛迅速，11月3日，衢州职业技术学院振藩武术协会的活动场地里，社长胡珊珊正在给新入社的学弟妹们演示自己学的常山彤弓拳，一套拳打得虎虎生风，一旁的同学们不住叫好。
这是该校武术协会非遗洪拳班的课程，由常山县彤弓拳传承人洪文达师傅亲自教授。最近，胡珊珊正准备带着刚筛选出来的新社员跟着洪师傅学拳。“洪师傅每周都要来教我们，已经整整两年了，来学拳的同学也越来越多，大家都很喜欢洪拳。”胡珊珊告诉记者，社团招新，同学们都会冲着非遗项目来报名，考虑到现场教授的情况，就从报名的同学中筛选了39名，本周四就将开展这学期的第一次课程。
同学们不仅热情高涨，学起来也是颇有收获。在2016年浙江省大学生武术锦标赛中，该校武术协会同学展演的常山彤弓拳，取得了第一名的好成绩。
“没想到这些大学生这么喜欢，学得也很认真，我很欣慰也更有动力每周往返，累一点也没关系。”今年已是61岁的洪文达告诉记者，从2014年10月份开始，他几乎每周五都会在下班后从常山赶到衢职院，给学生们上两个半小时的课再赶回家，有时自己实在无法亲授，就让大徒弟来，两年来，风雨无阻。
洪文达介绍，彤弓拳又称“洪式斋公拳”，以刚猛、迅速著称，于常山县同弓乡关庄桥村红庙洪姓斋公传授，至今已有130多年的传承历史，还被列入衢州市非物质文化遗产保护名录，然而随着时代变迁，彤弓拳也面临着发展瓶颈，亟待技艺传承。“我希望能把这项非遗项目发扬、传承下去，这些孩子们的热情，让我充满了希望。”洪文达说。
跟洪文达一样充满希望的，还有致力于发扬和传承抖空竹技艺的向梦炳老人。72岁的他玩空竹玩了一辈子，年事已高，很多高难度动作做起来都是心有余而力不足，他和衢州空竹队的成员们想把抖空竹的技艺传授给年轻人，让他们把这一技艺更好地传承下去，这打动了衢职院的师生。去年，学校成立空竹社，邀请老向作为指导老师带学生们抖空竹，在学校里很是风靡。
不仅如此，还有腰鼓社、叶艺社、民乐社、书法社、茶艺社等，都是学校里的“明星社团”，尤其受大学生们的喜欢。
传承非遗，留住乡愁
“我们不仅仅是学这项技艺，其实我们收获更多的是这项技艺背后的东西。”胡珊珊告诉记者，这些技艺的历史背景，与它发展息息相关的生活，都给她带来了更多的感悟。为了更了解这些项目，学校还在暑假里专门开展“寻访衢州非遗文化”的社会实践活动，同学们走访了非常多衢州本地非遗文化项目，对这些技艺有了更多的了解和感悟。
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“我是台州人，这些非遗项目跟我们家乡有共同性，也有地域的特殊性，接触它们、了解它们，就好像我们也有了这份乡愁似的，回去以后也会向大家介绍、传播这些传统项目。”胡姗姗说。
而这，也是衢职院重视传统文化社团培育和扶持的初衷。
“非遗大多是流传在民间口手相传的文化形式。如今，不少非遗面临失传危险。高校对非物质文化传承应有自觉意识，“非物质文化遗产进高校”对青年人树立正确的文化观念很重要。”衢州职业技术学院团委书记斯彬彬表示，非物质文化遗产是民族的文化基因，凝聚着各民族的价值观念、思维方式和审美意识。“非遗文化进校园”作为探索学校教育、社会资源和文化传播相结合的一种有效方式，对于传承和推广非遗文化具有积极的作用。
近年来，该校邀请民间文化传承人进校担任社团导师，帮助大学生了解和热爱传统文化，拓展知识和技艺，同时，倡导大学生志愿者走出校园，寻访、挖掘和传承优秀非遗文化，不断扩大文化的影响力和辐射度。在秉承传统、不失其本的基础上，学校也积极探索优秀传统文化的传承创新，通过融入当代人尤其是青年大学生乐于接受的元素，使之在千家万户的生活中得到传承创新，焕发新的生命活力。
“我们想用自己的方式，留住乡愁。”斯彬彬如是说。
