办学特色

        我系坚持以人为本的办学理念，以重点建设专业为龙头，积极主动地与企业合作，在产、学、研结合的架构上突出独创性，在人才培养的方法及手段上突出新颖性，在课程设置的知识和技能结构上突出实用性。

1、与时俱进的人才培养定位。突出一个定位，即培养“结构性缺失”人才，着力培养其他层次毕业生“不想干”或“干不了”的人才。“沉得下、用得上、留得住”，工程基础知识扎实、工作作风踏实，培养潜力大。

2、技术应用型化工人才所需的四种能力素质的延伸培养。
         在高度贴近市场需要培养人才，连续跟踪毕业生就业情况的过程中，我系不断总结人才培养的成功经验，注重提高毕业生的综合素质。在完成相关专业大专层次要求的基础上，适当延伸培养化工类技术应用型人才所需的能力素质，并有机地贯穿在教学计划中，一以贯之的加以认真执行。鼓励优秀学生积极参与教师的科学研究工作，努力营造良好的科学研究氛围，在实践过程中培养学生的四个方面能力素质：
        一是化工生产工艺操作及设备进行技术改造的能力；
        二是生产工艺控制与产品质量管理的能力；
        三是阅读和翻译国外专业文献及产品研发能力；
        四是利用计算机网络获取专业、市场信息的能力。

3、产学研合作途径的多纬度拓宽
目前主要通过四个途径进行产学研合作：
一是建立专业建设委员会。我系聘请了行业、企业技术部门负责人、学者和专家担任客座教授，组成专业建设委员会，征求对专业改革和建设的指导意见。
二是建立稳固的校外实习基地。我系充分利用毗邻国有大型综合性化工企业巨化的区位优势，各专业都建立并巩固了与专业相匹配的的校外实习基地，聘请了兼职教师，共同负责学生实践性环节的教学指导工作。
三是建立人才需求网络。我系已建成以参加校内外招聘会、发布网络信息和优秀毕业生示范推介作用等形式的多元人才需求网络。
四是拓展纵、横向研究课题。在药物中间体和药物辅料合成两个主要研究领域，与企业合作开展抗癫痫、抗抑郁、崩解剂等新型药物及辅料合成研究，申报了省教育厅、市科技局等科研课题。相关成果通过衢州市科工会与企业达成产业化合作意向。